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     中国国际象棋高水平后备人才（重庆育才中学）训练基地，是由中国棋院授牌的全国十四个高水平训练基地之一。育才国际象棋班更是育才训练基地重点打造的拳头项目。

     秉承“教棋育人，启智养德”的培养理念，国际象棋班在下午的主课后安排一定时间的国际象棋训练，主要目的是通过国际象棋的学习，增强学生的观察力、记忆力、想象力、思维力、专注能力等相关智力因素；通过下棋的激烈拼搏，提高学生的情商，磨练意志力和性格，培养良好的纪律性和自我控制意识，提高心理承受能力，从而在成长过程中给学生长期的帮助，并不是着眼于单纯的技术水平提升。此外，国际象棋也是一种优雅、文明的交流手段，通过弈棋，结交新朋友，丰富生活经历，开拓眼界。

     欧美发达国家通过多年国际象棋进入学校的具体实践，已总结出国际象棋对孩子成长有着多方面的有益之处。前苏联科学院院士，著名教育家苏霍姆林斯基在其名著《把整个心灵献给孩子》一书中指出：“国际象棋—循序渐进、逻辑思维的最好学校。”多个欧洲国家将国际象棋纳入教学大纲，在各个学校专门的进行普及，部分国家在师范学校还设立了国际象棋专业，培养国际象棋教学人才。2011年3月，欧盟议会通过国际象棋进入学校的法案，在全欧盟国家的学校教育中大力推广普及国际象棋。

     他山之石，可以攻玉。我国从上世纪80年代开始，在东部沿海城市开始试点进行国际象棋进入学校的教育探索。经过多年实践，同样收到非常显著的效果。1997年，上海市中、小学生学习国际象棋人数就超过10万人次。近年，北京、广东、浙江、江苏等省市掀起学习国际象棋的热潮。特别是作为改革开放前沿的深圳市，有数十万中小学生进行国际象棋学习，这成为了一种时尚。深圳市人大连续几年有多名代表联合署名提案希望深圳申请国际象棋之都。凡此种种，从侧面证明了广大学生和家长对此项目的喜爱和认同。

     作为中西部发展龙头的重庆，国际象棋也在近年来有长足的发展。1997年以来，以巴蜀中学、南开中学为代表的一大批学校逐渐开始将国际象棋纳入教学范畴的尝试，经过十多年的实践，涌现了一大批以黄茜、高璐、张嘉曦、李斯彦为代表的优秀学生，他们一部分人通过国际象棋专长进入清华、北大等一流名校深造；同时还培养出一些优秀的专业人才，在国内外比赛中为国家和重庆争得了荣誉。育才中学的国际象棋尽管是2010年才起步发展，但从学校领导到训练基地专业教练都是97年从巴蜀中学就开始进行将国际象棋纳入课堂的教学尝试，有着丰富的经验和深刻的认识。所以我们有理由相信，在育才中学把国际象棋纳入特色强校这个战略高度的今天，国际象棋班必将会有更好的明天！

注：如孩子有奖状、证书之类的先扫描并在表格填好后一起发到903685158@qq.com邮箱