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国象名著翻译(一)我的伟大前辈

来源:本站发布时间:2015-4-1 15:55:0浏览量:

我的伟大前辈(一)
第一章 斯坦尼茨之前的国际象棋

国际象棋的发展类似于每个人从初学者到一个高水平运动员的发展路线。最初,他们都无意识地去仿照16和17世纪的下棋风格:从来不会去错失将军的机会,让自己的皇后立刻去参与进攻,不去考虑所有棋子的发展,对王发动猛烈的进攻。他们的防守水平是糟糕的,没有一个完整而有深度的计划。
这种风格的灵感来自于天赋和表演者的想象力,成为国际象棋中的“意大利学派”。其传奇的代表性人物格列珂(GioacchinoGreco1600-1634)的手稿,全是那个时代的棋手的缩影。

1.e4 e5 2.Nf3 Qf6? 3.Bc4 Qg6 4.0-0 Qxe4? 5.Bxf7+! Ke7 6.Re1 Qf4 7.Rxe5+ Kxf7 8.de Qf6 9.Ng5 Kg6 10.Qd3 Kh5 11.g4#

1.e4 e6 2.d4 Nf6?! 3.Bd3 Nc6 4.Nf3 Be7 5.h4 0-0? 6.e5 Nd5 7.Bxh7! Kxh7 8.Ng5+ Bxg5 9.hxg5 Kg6 10.Qh5 Kf5 11.Qh7+ g6 12.Qh3+ Ke4 13.Qd3#

1.e4 e5 2.f4 f5?! 3.exf5 Qh4 4.g3 Qe7 5.Qh5+?! 走5.fxe5! Qxe5 6.Qe2更好。5…Kd8 6.fxe5 Qxe5+ 7.Be2 7.Qe2! Qxf5 8.Bh37…Nf6 8.Qf3 d5 9.g4? h5! 10.h3? hxg411.hxg4 Rxh1 12.Qxh1 Qg3+ 13.Kd1 Nxg4 14.Qxd5 Bd7 15.Nf3 Nf2+ 16.Ke1 Nd3 17.Kd1 Qe1+ 

18.Nxe1 Nf2



这如果不是一个时代的标杆那是什么!只需要看看白方的后翼....
然而,格列珂也有一些理论价值的改变,例如,在意大利开局中一个著名的弃车进攻:
1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bc4 Bc5 4.c3 Nf6 5.d4 exd4 6.cxd4 Bb4 7.Nc3 Nxe4 8.0-0 Nxc3 (8…Bxc3) 9.bxc3 Bxc3? 走9…d5更好。 10.Qb3 更有力的着法是10.Ba3!。10…Bxa1? (10…d5!) 11.Bxf7+! Kf8 12.Bg5 Ne7 13.Ne5! Bxd4或者13…d6 14.Bg6!。 14.Bg6! d5 15.Qf3 Bf5 16.Bxf5 Bxe5 17.Be6+ Bf6 18.Bxf6白胜。

拉斯克写道:那个时期的大师们,发现一个健全并有成效的计划:通过弃兵,去实现子力的快速出动,从而迅速向对方的王发动进攻。为了反对这一点,一个对策就被制定了出来:在固定的局面中快速出子,接受弃子,然后凭借子力优势获得胜利。第一种类型的大师们发现并进行了精彩的战术组合,而第二种类型的大师们采用了交换子力这种手段去削弱对手最终抵挡住进攻。第一类型的大师发明了弃兵开局,而第二类型的大师们发现了意大利开局西西里防御。谁能想到,西西里防御后来会成为最主要和最尖锐的布局呢?

这种弃兵弃子组合的情绪一直统治到18世纪中期。直到弗兰克伊斯·安德鲁·丹尼肯·菲利道尔(1726-1795)的出现。他是一名杰出的棋手,顺便说一下,他还是一名人尽皆知的作曲家,是法国喜剧歌剧的创始人之一。在年轻的时候,菲利道尔访问了一家位于巴黎的咖啡厅(CafedelaRegence)。在那里,他向法国最强的棋手李高(Legall)学习国际象棋(这名棋手下出了一个著名的杀棋:1.e4 e5 2.Bc4 d6 3.Nf3 Bg4 4.Nc3 g6? 5.Nxe5! Bxd1 6.Bxf7 Ke7 7.Nd5#)。在1747年的一次比赛中,菲利道尔击败了叙利亚天才棋手斯坦玛(Stamma)。斯坦玛发明了代数记录法,他同时也是《100个问题和学习局面(1737年出版)》这本流行的藏书的作者。

菲利道尔是如此的强于同时代的其他人以至于从那个时候起到他生命结束的这段时间,他遇到的所有对手只有放弃的机会。因此那个时候最重要的国际象棋事件不是他在棋盘上获得的胜利,而是他完全革新了李高写的那本书。他是第一个让开局变的系统化,提出科学的学习方法,制定出总的下棋原则的人。

作为意大利学派这种不顾子力去进攻的反对者,菲利道尔在18世纪从摩德纳·罗利,德·里奥,和庞奇阿尼这些大师们学到一些特点。基于一个独特的兵的理论:兵是国际象棋的灵魂,他第一次提出局面性计划。成功取决于是否安排了正确的进攻或者防御;下棋时,棋风决定着结果。

简单的说,兵在前,子力在后,这就是菲利道尔的计划。我将从一个利纳雷斯大赛的例子来说明这个论点。

23.Ng3一个很明显的威胁,冲兵f5。 23…Ne3黑方的马前进到一个破坏白方子力之间联系的格子,同时还破坏了白方兵群的力量。接下来要做的,就是把兵冲到g5。
但是白方此时弃车,阻止了黑方的计划。(菲利道尔) 24.Rxe3!dxe3 25.Qxe3 Rxa2走25…Rae8更顽强一些,虽然白方还是有很明显的优势。 26.Re1! 保护e5兵,在冲f5的时候不会被吃。26…Qxb3 27.Qe4 Qe6 28.f5! gxf5 29.gxf5到这,菲利道尔梦想中的局面实现了。 29…Qd5 30.Qxd5+ cxd5 31.Bxb5 白方没有交换的棋子,但是位于中心的通路连兵非常的强力。
31…Nb6

32.f6 “如果你有一只白格象,那么你应该把兵部署在黑格;如果是一只黑格象,那么应该把兵部署在白格。那么你的象就会和自己的兵建立起联系并且阻止敌人。”菲利道尔提出的这条经典的规则后来被斯坦尼茨所采纳。32…Rb2 33.Bd3 Kf7 34.Bf5 Nc4 35.Nh5毫无疑问要冲兵e6。35…Rg8+ 36.Bg4 Nd2 37.e6+ Kg6 38.f7接下来就是白方兵升变然后获得胜利。例如:38…Rf8 39.Nf4+ Kg7 40.Bh5 准备e7。

菲利道尔发现了关于子力协调力量的永久性的原则,即,真正的攻击是由许多子力联合起来的(在这方面他的最好的学生是摩菲)。他还制定了其他一些有价值的规则:
1. 一个进攻绝对离不开兵的支持(他们应该部署在一个紧凑的方阵中)。
2.兵,特别是中心的两个兵,在第五排拥有优势,如果失去了一部分,就失去了力量,那么他们很容易受到第六排棋子的攻击(我们会在阿列亨防御中讨论)。
3.用f线上的兵去交换e线上的兵总是有优势的,因为这是去争夺中心并且为自己的车打开了线路(这是王翼弃兵还有维也纳开局的思想)。

按照兵的理论去下棋经常会非常持久,在一些非常有深度的残局中结束战斗。菲利道尔的研究也在这个领域生动地展现了他自己:一个巨大的进步是他提供了经典的分析,车兵对车残局,车象对车,后对车兵等等。从这些典型的残局局面中,计划,这个概念开始产生。
但是,国际象棋进一步的发展面临的问题是,这名伟大的法国大师已经太超越自己所处的时代了,没有人能够用他提出的方式获得成功,所有努力都是白费的。当时的国际象棋世界根本还没有准备好怎么去理解局面性下法的一般原则,特别是在封闭局面的时候。19世纪的时候,一半多的棋手的思想还是意大利学派的浪漫主义思想,但这是我们希望看到的,会极大的丰富国际象棋。

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